সুচিপত্র:

মানুষ কেন স্ব -পর্যবেক্ষণ করে?
মানুষ কেন স্ব -পর্যবেক্ষণ করে?

ভিডিও: মানুষ কেন স্ব -পর্যবেক্ষণ করে?

ভিডিও: মানুষ কেন স্ব -পর্যবেক্ষণ করে?
ভিডিও: মানুষ কেন আত্মহত্যা করে।। জান্নাতের সহজ পথ।। মাওলানা মোহাম্মদ সাইফুল ইসলাম নোয়াখালী। 2024, জুলাই
Anonim

আমরা প্রতিনিয়ত অভিনয় করছি এবং আমাদের চারপাশের জিনিসের প্রতি প্রতিক্রিয়া জানাচ্ছি। স্বয়ং - পর্যবেক্ষণ হয় যখন আমরা এই আচরণের নিয়ন্ত্রণে থাকি। মানুষ WHO স্ব - মনিটর অন্যরা তাদের ক্রিয়াকে কীভাবে উপলব্ধি করে এবং তারা তাদের ক্রিয়াকলাপকে সামঞ্জস্য করে তাদের পছন্দসই প্রকাশ্য চেহারা তৈরি করতে চায় যা তারা সামনে রাখতে চায়।

এই বিষয়ে, কেন স্ব -পর্যবেক্ষণ গুরুত্বপূর্ণ?

স্বয়ং - পর্যবেক্ষণ এছাড়াও গুরুত্বপূর্ণ স্কুলে কারণ এটি একটি ছাত্র তার আচরণ পর্যবেক্ষণ প্রয়োজন তারপর একটি বহিরাগত মান বা লক্ষ্য বিরুদ্ধে এটি মূল্যায়ন। এর ফলে আচরণের দীর্ঘস্থায়ী পরিবর্তন হতে পারে।

আপনি কি উচ্চ বা নিম্ন স্ব -মনিটর? কম সেলফ মনিটর কিভাবে আচরণ করতে হয় তা নির্ধারণ করার সময় অভ্যন্তরীণ বিশ্বাস এবং মূল্যবোধ ব্যবহার করার প্রবণতা থাকে উচ্চ স্ব মনিটর প্রবণ মনিটর তাদের পারিপার্শ্বিকতা এবং তাদের আচরণের সাথে মানানসই পরিবর্তন। এই ব্যক্তিত্ব পরীক্ষাটি বলবে আপনি যদি আপনি একটি কম অথবা উচ্চ স্ব -মনিটর । ফলাফলগুলি তাত্ক্ষণিক, বিনামূল্যে এবং বেনামী!

একইভাবে, এটা জিজ্ঞাসা করা হয়, স্ব -পর্যবেক্ষণ মানে কি?

স্বয়ং - পর্যবেক্ষণ মার্ক স্নাইডার 1970 -এর দশকে চালু করা একটি ধারণা, যা দেখায় যে মানুষ কত মনিটর তাদের স্ব -উপস্থাপনা, অভিব্যক্তিমূলক আচরণ এবং অকথ্য অনুভূতি প্রদর্শন। এটি একটি ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে যা সামাজিক পরিস্থিতি সামঞ্জস্য করার জন্য আচরণ নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতাকে বোঝায়।

আমি কিভাবে আমার নিজের পর্যবেক্ষণ দক্ষতা উন্নত করতে পারি?

স্ব-পর্যবেক্ষণের লক্ষ্যগুলি বর্ধিত আচরণ অন্তর্ভুক্ত করতে পারে (ওয়েবার এট আল।, 1993), যেমন:

  1. টাস্ক বা অ্যাসাইনমেন্ট (অন-টাস্ক) -এ ফোকাস করা।
  2. সমবয়সীদের কাছে ইতিবাচক বক্তব্য দেওয়া।
  3. কাজ সম্পন্ন করা।
  4. শিক্ষকের অনুরোধ মেনে চলা।
  5. অধ্যয়নের সময় পড়া পাঠ্যের পৃষ্ঠাগুলি পড়া।
  6. গণিত গণনার সমস্যা সমাপ্ত করা।

প্রস্তাবিত: